Kenapa anak-anak selalu mencoret-coret meja ya???
kenapa kok tidak buku yang di coret-coret kan sama saja merusak keindahan atau mengkotori fasilitas kelas( meja ), jadinya meja yang sering di gunakan pada kotor. Kalau di diami terus malah mejanya akan rusak dan tidak layak di pakai lagi( rapuh ), seharusnya kita harus menegur siswa yang mencoret-coret tembok tersebut agar tidak mengulangi kesalahan yang dilakukan dan meja yang digunakan bersih dan nyaman,
Ketua kelas dan wakilnya harus memberi peringatan kalau masih ada yang melanggar di beri sanksi membayar denda 5000 agar anak kapok dan tidak mengulangi kesalahannya. Apa sebabnya anak-anak mencoret-coret tembok..??? mungkin anak itu ingin menulis apa yang dia pikirkan atau suatu hal yang di senangi. Kenapa juga menggunakan tip x dan bulpen, apa kalau menggunakan pensil tidak terang, kenapa juga tidak nulis di buku? Agar meja yang di gunakan tetap bersih..
Memangnya apa yang anak-anak gambar di meja....?? paling-paling tulisan yang tidak jelas, seperti: tulisan jorok, bintang sepak bola, club-club sepak bola dll , tetapi mengapa tidak menulis di buku saja yang lebih praktis, harusnya anak kelas 9 mengajari hal yang positif ke pada adik-adiknya kelas 8 dan kelas 7. Agar sekolah kita menjadi tetap bersih ,indah dan nyaman saat KBM di mulai . SEKIAN.
Sabtu, 03 Desember 2011
PANTUN
Makan nasi sepiring berdua
Rasanya enak tiada tara
Awas cowok suka menggoda
Diam-diam watak buaya
Hujan turun rintik-rintik
Duduk berdua di teras rumah
Ingin punya cewek cantik
Syaratnya rumah dan mobil mewah
Nonton bioskop horor Indonesia
Bersama pacar cantik jelita
Hidup jangan disia-sia
Dekati wanita sebanyak-banyaknya
Jika sudah namanya cinta
Hati terasa berbunga-bunga
Kalau sudah terbawa suasana
Senyum sendiri seperti orang gila
Hari Valentine telah tiba
Pasangan berlomba saling berbagi
Takut cinta tak diterima
Dukun dapat banyak rejeki
Rasanya enak tiada tara
Awas cowok suka menggoda
Diam-diam watak buaya
Hujan turun rintik-rintik
Duduk berdua di teras rumah
Ingin punya cewek cantik
Syaratnya rumah dan mobil mewah
Nonton bioskop horor Indonesia
Bersama pacar cantik jelita
Hidup jangan disia-sia
Dekati wanita sebanyak-banyaknya
Jika sudah namanya cinta
Hati terasa berbunga-bunga
Kalau sudah terbawa suasana
Senyum sendiri seperti orang gila
Hari Valentine telah tiba
Pasangan berlomba saling berbagi
Takut cinta tak diterima
Dukun dapat banyak rejeki
Fungsi otak kiri dan otak kanan
Otak manusia terbelah menjadi dua bagian. Kedua bagian otak tersebut bertanggung jawab silang, maksudnya belahan otak kanan bertanggung jawab terhadap tubuh dan bagian kiri sebaliknya.
Hal ini berarti bila otak kanan seseorang lebih dominan, maka orang tersebut cenderung menjadi kidal atau aktif dengan bagian tubuh kiri. Kedua belahan otak sangat identik tapi berbeda fungsi. Masing-masing otak berperilaku berbeda.
Otak adalah organ tubuh yang paling vital dan penting bagi kelangsungan hidup manusia. Jika manusia diibaratkan sebuah komputer, otak adalah prosesornya.
Otak manusia terdiri lebih dari 100 miliar saraf yang masing-masing terkait dengan 10 ribu saraf lain. Otak adalah organ tubuh vital yang merupakan pusat pengendali sistem saraf pusat.
Otak manusia terbagi menjadi dua dan dibatasi oleh celah longitudinal. Celah longitudinal disebut juga dengan celah great longitudinal atau celah longitudinal cerebral merupakan alur dalam yang memisahkan kedua belahan otak manusia.
Ada keuntungan manusia memiliki otak yang terintegrasi. Dengan dua permukaan permukaan menjadi lebih luas, yang memungkinkan untuk pertumbuhan dan pendinginan. Dengan dengan dua belahan, otak menjadi memiliki fungsi masing-masing.
Otak belahan kiri dan belahan kanan memiliki fungsi masing-masing, berikut fungsi masing-masing belahan otak:
Otak belahan kiri
Otak kiri dicirikan dengan karakteristik yang berhubungan dengan kemampuan analisis, logis, urutan, objektif dan rasional. Dengan karakterisitik ini, orang yang dominan menggunakan otak kiri cenderung memiliki pendekatan rasional terhadap kehidupan.
Orang yang dominan otak kiri akan lebih tertarik dengan angka, kata-kata atau simbol. Dengan cara berpikirnya yang logis dan rasional, individu dengan dominansi otak kiri cenderung melakukan kemampuan analisa dengan baik. Misalnya dalam bidang teknik atau akutansi.
Orang dengan dominasi otak kiri berpengalaman dalam perencanaan, dan orang ini jarang sekali melakukan persiapan di saat-saat terakhir.
Otak belahan kanan
Di sisi lain, karakteristik yang terkait dengan otak kanan adalah intuitif, acak, subjektif, holistik (secara menyeluruh) dan sintesis. Dengan karakteristik ini, orang yang dominan dengan otak kanan cenderung lebih kreatif ketimbang orang yang dominan otak kiri.
Kenyataan bahwa orang dengan dominansi otak kanan lebih cenderung menyukai aspek visual, sehingga orang-orang tersebut jarang menanggapi masalah secara rinci.
Individu dengan dominansi otak kanan cenderung lebih kreatif dan intuitif, baik di bidang seni yang kreatif, maupun di bidang-bidang lainnya. Individu tersebut memiliki waktu yang tepat untuk memprioritaskan hal-hal yang sulit, karena sebagian besar keputusan yang dibuat pada saat terakhir.
Jika dua individu diberikan beberapa kasus, satu dengan dominansi otak kanan dan yang lainnya dengan dominansi otak kiri, orang dengan dominansi otak kanan akan mulai bekerja tanpa melalui manual instruksi. Sedangkan individu dengan dominansi otak kiri akan melakukannya melalui manual, memahami konsep, baru kemudian menangani kasus tersebut.
Jumat, 02 Desember 2011
TIPS PENGATURAN JADWAL BELAJAR EFEKTIF
Pengaturan Waktu adalah membuat dan melakukan jadwal belajar agar dapat mengatur dan memprioritaskan belajarmu dalam konteks membagi waktu dengan aktivitas, keluarga, dan lain-lain.
Pedoman:
~ Perhatikan waktumu.
~ Refleksikan bagaimana kamu menghabiskan waktumu.
~ Sadarilah kapan kamu menghabiskan waktumu dengan sia-sia.
~ Ketahuilah kapan kamu produktif.
Dengan mengetahui bagaimana kamu menghabiskan waktu dapat membantu untuk:
Pertama, Membuat daftar “Kerjaan”. Tulislah hal-hal yang harus kamu kerjakan, kemudian putuskan apa yang dikerjakan sekarang, apa yang dikerjakan nanti, apa yang dikerjakan orang lain, dan apa yang bisa ditunda dulu pengerjaannya.
Kedua, Membuat jadwal harian/mingguan. Catat janji temu, kelas dan pertemuan pada buku/tabel kronologis. Selalu mengetahui jadwal selama sehari, dan selalu pergi tidur dengan mengetahui kamu sudah siap untuk menyambut besok.
Ketiga, Merencanakan jadwal yang lebih panjang. Gunakan jadwal bulanan sehingga kamu selalu bisa merencanakan kegiatanmu lebih dulu. Jadwal ini juga bisa mengingatkanmu untuk membuat waktu luangmu dengan lebih nyaman.
Rencana Jadwal Belajar Efektif:
• Beri waktu yang cukup untuk tidur, makan dan kegiatan hiburan.
• Prioritaskan tugas-tugas.
• Luangkan waktu untuk diskusi atau mengulang bahan sebelum kelas.
• Atur waktu untuk mengulang langsung bahan pelajaran setelah kelas. Ingatlah bahwa kemungkinan terbesar untuk lupa terjadi dalam waktu 24 jam tanpa review.
• Jadwalkan waktu 50 menit untuk setiap sesi belajar.
• Pilih tempat yang nyaman (tidak mengganggu konsentrasi) untuk belajar.
• Rencanakan juga “deadline”.
• Jadwalkan waktu belajarmu sebanyak mungkin pada pagi/siang/sore hari.
• Jadwalkan review bahan pelajaran mingguan.
• Hati-hati, jangan sampai diperbudak oleh jadwalmu sendiri!
Kunci Sukses
Sukses dicari oleh banyak orang dan sayangnya mereka tidak pernah menemukannya.
Sukses bukan sebagai jabatan untuk diraih atau benda untuk dimiliki.
Sukses bukan tujuan untuk dicapai.
Sukses adalah proses - perjalanan untuk dilalui. Dan Anda sedang melaluinya setiap hari.
Sukses adalah mengetahui tujuan hidup Anda, menabur benih yang menolong orang lain, dan bertumbuh menuju potensi maksimum Anda.
Pintu menuju pembebasan potensi Anda sedang menunggu Anda. Kuncinya ada di perjalanan Anda. Temukan setiap kunci itu. Jika Anda melakukannya, maka Anda sedang sukses hari ini. Anda pun akan sukses besok.
A. Membimbing "ANAK" Anda
· Apakah Anda merawat "anak" Anda? Mereka adalah keturunan Anda - kebahagiaan Anda sekarang dan harapan Anda di masa depan. Lindungi mereka. Beri mereka makan. Bimbing mereka. Dorong mereka untuk bertumbuh. Rawat mereka. Sebab suatu hari, merekalah yang akan merawat Anda.
B. Dicari: Orang-Orang!
· Anda tidak dapat melakukannya sendiri. Anda akan memerlukan bantuan orang lain dan Anda perlu memberikan pertolongan kepada orang lain - jika ingin sukses. Dan itu membutuhkan hubungan Anda dengan orang lain.
· Untuk melakukannya, ikuti petunjuk di bawah ini :
1. Berpusat pada orang-orang
2. Jadilah pribadi menyenangkan
3. Tunjukkan pada orang lain Anda peduli
4. Ingat semua nama
5. Berjalanlah perlahan-lahan melalui kerumunan
6. Bermurah hatilah
C. Temukan Visi Anda
· Jika Anda kekurangan VISI, lihatlah ke dalam diri Anda. Lihat panggilan Anda, apabila Anda memilikinya. Dan jika Anda masih belum merasakan visi untuk diri Anda sendiri, pertimbangkanlah untuk memegang visi seorang pemimpin yang paling cocok untuk Anda.
D. Tidak pernah terlambat
· Usia bukan halangan untuk menjadi sukses. Penulis Joseph Conrad menerbitkan novel pertamanya di usia empat puluh. Usia Robert Lopatin akan berada di akhir kepala lima pada saat ia memulai praktek dokternya secara penuh. Seniwati "Grandma" Moses mulai melukis pada saat berumur tujuh puluh lima tahun - dan menikmati dua puluh enam tahun kesuksesan karirnya. Kejarlah impian Anda, tidak peduli betapapun jauh kelihatannya.
E. Pelajaran untuk sukses
· Untuk meraih impian Anda dengan sukses, Anda harus tetap meningkatkan diri. Cara terbaik untuk melakukannya adalah dengan........... Menjaga tubuh Anda prima; Menjaga hati Anda fleksibel; Menjaga pikiran Anda terbuka; Memperluas area keamanan Anda.
F. Tolonglah diri Anda sendiri!
G. Bakat hanya pelengkap.
· Yang membawa orang kepada kesuksesan adalah pengarahan diri dan penetapan tujuan - dan bukan bakat - yang membawa Anda menuju kesuksesan.
H. Tidak ada jalan pintas.
I. Gagasan tanpa batas.
· Bangunlah pribadi yang positif dan pandanglah kehidupan ini dengan positif.
J. Jalan menuju puncak
· Tidak ada lift menuju ke puncak sukses. Jika Anda ingin sampai ke sana, Anda harus menempuh tahapan-tahapan yang panjang. Berapa banyak tahap yang bersedia Anda tempuh - dan - berapa lama kesediaan Anda tetap naik - menentukan seberapa tinggi Anda akan naik.
K. Sukses sejati
· Anda memerlukan empat unsur yaitu : R.E.A.L ........ Relationship (hubungan); Equipping (dukungan); Attitude (sikap); Leadership (kepemimpinan).
L. Mau diajar.
M. Dari Dalam ke Luar
· Kebanyakan orang mengejar kesuksesan dari luar ke dalam. Tetapi untuk meraih sukses yang sejati, Anda harus melakukannya dari dalam ke luar. Fokuskan pada karakter Anda, dan seluruh hidup Anda akan meningkat. Perubahan karakter akan menghasilkan pengaruh dan kekuasaan, sementara peningkatan dari luar hanyalah seperti kosmetik yang mudah terhapus.
Sabtu, 26 November 2011
BELAJAR TEHNIK MELODY GITAR
E Book saya ada 2 jenis yaitu :
1, Guitar Base
Dimana pada buku ini akan dibahas tentang pengenalan gitar, kunci kunci gitar dan cara memainkannya.
( Lengkap dengan gambar )
2, Guitar Skill
Setalah mempelajari buku dasar maka akan dilanjutkan dengan buku ini, dimana didalamnya akan dibahas tentang dasar dasar melody, tata cara memainkannya, bahasa gitar melody, juga guitar base didalmnya
( Lengkap dengan gambar )
Sehingga setiap lagu yang dimainkan anda dapat dituntun untuk memainkan melody dengan mudah dan gampang yang tentunya hasil permainan melody anda tersebut berdasarkan cara anda menekuninya. saya sangat yakin karena berdasarkan pengalaman sebelumnya apabila dilakukan dengan benar anda akan menguasai permainan gitar seperti artis idola anda dengan waktu 6 bulan. sedangkan speed yang anda ciptakan mencapai kesempurnaan dibutuhkan waktu 1 tahun.
Bagi yang berminat order melalui Email : agus.mega@yahoo.com atau gusmega@gmail.com
Harga yang saya berikan tidaklah terlalu mahal karena didasari dengan sharing antar pemilik hobby yang sama, yaitu
Cara Merawat Komputer Dengan Benar

Cara Belajar Efektif
Buat temen-temen semua, pasti sering bingung kan? Kenapa sich kita belajar dari pagi, siang, malam, tapi masih sering aja lupa, bingung dan gak paham, pahamnya hanya saat itu juga, nanti kalau sudah sehari udah lupa lagi dan masih kesulitan untuk memecahkan suatu persoalan yang padahal sudah kita pelajari pada waktu-waktu sebelumnya. Untuk itu nich aku kasih tips buat belajar yang efektif :
Pilih waktu yang tepat
Kita harus memilih waktu yang tepat entah pagi, siang ato malam. Waktu untuk belajar kita harus bisa nentuin mana yang terbaik atau nyaman buat kita belajar dan bisa konsentrasi.
Suasana yang tenang
Suasana perlu diperhatikan, dimana suasana tidak boleh gaduh dan tenang sehingga konsentrasi kita untuk belajar tidak terganggu oleh suara-suara dari luar.
Tempat yang nyaman
Untuk belajar agar efektif tempat yang kita pilih harus nyaman, dimana kita dapat belajar dengan penuh kenyamanan dan apa yang kita pelajari dapat dimengerti.
Sedikit demi sedikit
Sebaiknya kita belajar sedikit demi sedikit gag langsung banyak 1 buku, karena itu tidak akan efektif malah otak kita menjadi capek dan akhirnya jadi down.
Membuat ringkasan
Dengan membuat ringkasan akan memudahkan kita dalam belajar dan menghafal atau memahami.
Membuat kelompok belajar
Dengan dibentuknya kelompok belajar akan memudahkan kita semisalnya kita waktu belajar ada kesulitan maka dapat ditanyakan sama teman-teman kelompok belajarnya dan dapat saling bertukar pikiran, tapi kita harus selektif dalam memilih kelompok belajar soalnya sekarang belajar kelompok itu tidak dipergunakan untuk belajar tapi malah digunakan untuk ajang bermain atau ngobrol
Rabu, 19 Oktober 2011
Nama saya Muhammad Rasin fadilah, saya lahir di jember pada tanggal 9 juni 1996, saya bertempat tinggal di Perum. Griya mangli block BC.56, hobi saya bermain sepak bola, cita-cita dokter.
Cerita saya, saya sekolah pertama kali di TK sinar nyata 3, di sekolah, saya mendapat teman-teman baru dan memdapat ilmu yang bermanfa’at . saya sekolah TK selama 2 tahun dan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi yaitu di SD, saya masuk di SDN mangli 2,
Di SD saya mendapat teman-teman baru, walaupun tidak kenal dengan baik, saya dan mereka bermain bersama-sama , pada waktu saya kelas 5 , saya dan 2 teman saya bersahabat Karena waktu itu kami sering jalan-jalan bareng, main bareng , bercanda bareng ,dan lain-lain tapi di sa’at kami naik kelas 6, tidak ada lagi yang namanya jalan-jalan bareng, main bareng , bergurau bareng dan lain-lain yang membuat kami selalu dekat. Mungkin karena sudah kelas 6 kami memfokuskan pelajran untuk siap-siap menghadapi ujian Nasional. Untuk lulus serta ingin ke SMP yang kami inginkan, saya dan sahabat saya belajar dengan extra fokus , hanya untuk mewujudkannya. Pada waktu kami perpisahan SD saya dan sahabat saya, mengucapkan salam perpisahan ke pada teman-teman maupun guru yang selalu menasehati dan membimbing kami.
Setelah lulus SD saya melanjutkan ke SMP, saya masuk ke SMPN 6 JEMBER, saya masuk kelas 7D, waktu kelas 8 saya masuk ke kelas 8F, waktu kelas 8 saya banyak mempunyai kenangan yang menurut saya indah bersama teman-teman serta sahabat, mungkin itu kenangan yang tidak akan pernah saya lupakan . waktu kelas 9 saya masuk ke kelas 9B dan sampai sekarang….
itulah cerita singkat saya, yang mungkin penting buat saya.
itulah cerita singkat saya, yang mungkin penting buat saya.
Langganan:
Postingan (Atom)